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2013年8月29日 星期四

驢背專案共讀活動_二甲

共讀繪本:菲菲生氣了:非常、非常的生氣
最近帶一年級,常覺得越來越多孩子情緒表達都很直接,直接......火山爆發,剛好這次共讀的書是《菲菲生氣了》這本繪本,一看到封面孩子就猜到這本繪本在說一個愛生氣的孩子,他們當然也會聯想到班上某些愛生氣的同學,所以就讓他們想想生氣一定是不對的嗎?你曾經生氣嗎?為什麼生氣?當你生氣時你會怎麼做?覺得這樣做好不好?為什麼?
這本繪本最特別的地方在於繪者用顏色來處理畫面,孩子很容易做聯結,隨著主角菲菲處理情緒的方式,讓孩子們了解到大自然可以安撫人的心,看看那美麗的廣大世界,彷彿生氣受傷的心輕輕地隨風而逝了。
最後讓孩子說說自己用什麼方法讓自己心情靜下來?有的人說去外面走一走,有的說看電視,有的說躲起來,有的說去床上滾一滾,有的孩子說睡覺就好了,也有孩子說哭一哭就好了。
對喔!真的難過傷心生氣時,哭一哭發洩一下也滿不錯的啊!這是我從孩子身上學到的。

看封面猜猜看這本書在說什麼
讓學生靜下心來閱讀,讀字也讀圖

請學生做出生氣的臉,明豪同學很努力的做,盡量不讓自己笑場


請學生輪流朗讀

拿著麥克風,大家念得特別認真

請學生畫出自己開心與生氣的臉

完成學習單,分享自己生氣時如何紓解自己的情緒

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