共讀書目—走出城堡的公主南丁格爾
共讀走出城堡的公主南丁格爾。共讀時請學生注意情節的發展與人物的性格特徵, 為什麼故事會如此發展?什麼樣的人物性格導致此事件的發生。 |
閱讀完後,根據故事結構、討論提示,討論故事中主要人物的性格特徵, 加深學生對文本的理解,並請學生完成學習單。 |
共讀書目—野獸國
共讀野獸國,讓學生思考作者從繪圖中所要強調的是什麼?請學生發表自己的看法: 阿奇為什麼被媽媽趕回房間?他做了什麼事?如果你是媽媽,阿奇在家撒野你會怎麼辦? |
上台發表的同學,請他上臺畫出自己的野獸,並做出野獸的動作。 |
影印野獸國繪本人物,並剪下來,準備建築物、房屋、 車子等廣告單圖案,分組創作出野獸探險記拼貼畫。 |
共同發揮創意,我們的野獸國拼貼畫完成囉! |
共讀書目—媽媽的紅沙發
播放「媽媽的紅沙發」簡報,按圖片順序呈現故事,請學生配合圖片朗讀。說故事時, 老師可依其故事段落作停頓,讓學生預測接下來發生什麼事?提昇學生的閱讀興趣。 |
請學生發表看法:你覺得小女孩、媽媽、外婆是怎樣的一個人? 你和家人有沒有共同想買的物品?你們怎麼存錢? |
在粉彩紙上設計圖案,運用紙雕方式,組合成圖案,並設計字體。 貼在粉彩紙的上面,畫上圖案,美化卡片。卡片裡面寫出感謝媽媽的話。 |
完成之後,上台唸出要對媽媽的說的話,回家後, 對想要感謝的媽媽說出內容,並把卡片送給媽媽。 |
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